| 土木与环境工程学院课堂教学质量标准 课堂教学是整个教学过程中最重要、最基本的环节，课堂教学质量既真实地反映着教学准备和教师教学水平的高低，又直接影响着教学目标的实现和人才质量的提高。为确保教学质量，特制定本标准： 1．课堂教学必须在全面充分完成教学准备各项工作后进行。每学期开课前一周，由系（部）负责对任课教师的教学准备工作进行全面检查，确认合格后，方准许教师开课。 2．教师课堂授课内容、方法，原则上应与教案相符。同时鼓励教师根据新情况调整教学内容，变更教学方法，灵活有效地进行教学，以更好地实现教学目标。 3．教师上课必须具备教学大纲、教材、规范的教案、讲稿、教学日历、学生名册以及必要的课程说明或辅助材料等。 4．课堂教学应做到：知识系统，观点正确，重点突出，逻辑严谨，语言准确、通畅，板书条理清楚。增强生动性和吸引力且通俗易懂。 5．课堂教学须尊重学生在学习中的主体地位，有效激发调动学生参与学习的主动性与积极性，体现教学互动、教学相长；活跃课堂气氛，利于提高教学质量。 6．课堂教学应合理分配教学时间，提高时间的利用率，保证计划授课内容的全面讲授和突出重点内容的需要，按时上下课。 7．使用CAI课件或采用电化手段辅助教学的教师，必须熟练使用相关设备器材，为提高教学效率服务。以教学效果作为评价采用新的教学手段成效的唯一依据。 8．教师在课堂教学过程中必须衣着整洁，举止得体，言谈文明，教书育人，严格遵守学校教学纪律，展示教师风范。 以上质量标准适用本院教师执教的所有课程，标准的解释、修订权在教学指导委员会。 土木与环境工程学院
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