二、毕业论文（设计）工作综合分析、评价： |
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1、选题情况分析（选题性质、难度及份量的分析、结合实际的比例及情况分析等）
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2．指导教师（如指导教师数量、工作状况等）、教学条件（如实验仪器设备、图书文献资料等）等满足毕业论文（设计）要求的分析（数据统计与文字说明）：
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3．毕业论文（设计）对培养学生各种能力的分析（文献资料检索与运用能力、综合运用知识能力、实验操作及分析能力、外语和计算机应用能力、研究方法和手段的运用能力、文字表达能力、创新能力等）：
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4．毕业论文（设计）工作中学生素质培养情况（意志毅力、团结协作、尊重他人、遵守纪律等）：
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5．毕业论文（设计）工作规范管理情况和分析（选题、开题、指导教师安排和实际工作状况、学生毕业论文（设计）的进度、论文抽查和中期检查、毕业论文（设计）答辩和评分、毕业论文（设计）材料整理等全过程的管理情况的分析）
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三、毕业论文（设计）质量分析（结合典型案例对学生毕业论文（设计）的质量进行分析） |
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四、其他方面工作总结（取得的经验、存在的问题和改进措施等） |
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